Poštovani posjetitelji, dobro došli na web prezentaciju Osnovne škole "Pazar"!

Raspored časova za školsku 2024/2025 godinu

icon

Raspored časova je organizovan kako bi se učenici mogli prilagoditi strukturiranom rasporedu aktivnosti tijekom školskog dana. Ovaj raspored osigurava ravnotežu između različitih predmeta i omogućuje učenicima da iskoriste svoje vrijeme na najbolji način. Kroz raspored časova, učenici imaju priliku sudjelovati u različitim nastavnim aktivnostima poput matematike, fizike, jezika i drugih predmeta koji su ključni za njihovu edukaciju. Osim toga, raspored također uključuje slobodne aktivnosti koje omogućuju učenicima da se opuste, druže, ili se posvete dodatnom istraživanju ili vježbanju. Ova organizacija vremena pomaže učenicima da razviju discipline, organizacijske vještine i upravljanje vremenom, što su važne vještine za uspjeh u školi i budućem životu.

 U sklopu rasporeda, predviđeno je vrijeme za slobodne aktivnosti koja omogućava učenicima da se opuste, vježbaju kreativnost ili se posvete svojim interesima. Učenici mogu koristiti ovo vrijeme za druženje s prijateljima, čitanje knjiga, izrađivanje projekata, sudjelovanje u školskim klubovima ili bavljenje sportom. Slobodne aktivnosti pružaju važan balans između akademskih obaveza i opuštanja, što je ključno za cjelokupni razvoj učenika.


Periodično u rasporedu časova, učenici će imati pismene zadatke koji služe kao alat za procjenu njihovog znanja i napretka. Pismeni zadaci pružaju priliku učenicima da primijene svoje naučeno znanje, razviju vještine pisanja i kritičkog razmišljanja te steknu povratne informacije od svojih nastavnika. Ovi zadaci mogu obuhvatati pisanje eseja, rješavanje matematičkih problema, laboratorijske izvještaje ili druge vrste pisanih radova. Pismeni zadaci pomažu učenicima da razviju analitičke vještine, izraze svoje ideje i dobiju povratne informacije koje će im pomoći u daljem usavršavanju i napredovanju.

Raspored slobodnih aktivnosti nastavnika za školsku 2024/2025 godinu

icon

Vremenska prognoza by IT Group Pazar

icon
Slika

SRETAN 5.OKTOBAR SVJETSKI DAN UČITELJA!

Biti učitelj znači:

  • imati dva doma, svoj vlastiti i školu kao svoju drugu kuću, znači imati dvije obitelji, svoju vlastitu i školu i učenike kao drugu.
  • Biti učitelj znači davati nesebično znanje, ali i učiti životu, prijateljstvu, dobroti... svemu što je potrebno da se, kad se odraste, ima sve što je potrebno da duša zrači srećom i pozitivnim osjećanjima.
  • Biti učitelj znači: biti u lijepom sjećanju onih koje ste učili i onda kad odavno više nisu u školskim klupama, znači radovati se svim njihovim uspjesima i onda kada prođu godine i godine pošto ste ih ispratili na vlastiti put u život.

Video igra Pucaj Penale by Omar Husejnović Omar 6/2 (komande -strelice)

icon

Čas robotike u našoj školi...

Svim učenicima, nastavnicima i roditeljima želim sretan i uspješan početak nove školske godine. Posebno našim najmlađim školarcima prvačićima, koji će prvi put sjesti u školske klupe, želim da im polazak u školu na najljepši način ispuni djetinjstvo. Poštovane kolege i roditelji uvjeren sam da ćete i u ovoj školskoj godini učiniti sve da naša škola bude mjesto radosti, učenja i novih prijateljstava.
                                                                                                       Direktor škole: Seid Nožinović
Slika 75
Slika 74
Slika 72

Kako da djeca kvalitetno provedu ljetni raspust

Dugo iščekivani ljetni raspust je počeo, pa osnovnoškolci i srednjoškolci odlaze na zasluženi odmor od školskih obaveza. Raspust je obično ispunjen zabavom, igrom, razonodom i tako treba biti. Ali vrijeme ljetnog odmora može se vrlo brzo pretvoriti u dane ispunjene dosadom jer mnogi, nakon što su se odmorili i naspavali, ne znaju šta će sa viškom vremena, nema uobičajenih obaveza, a drugari sa kojima se obično igraju, otputovali su. U takvim slučajevima može se lako dogoditi da se dijete zatvori u kuću i dane provodi ispred televizora, računara ili mobitela.

S druge strane, roditelji, koji vrlo često neispunjene ambicije prenose na svoje mališane, znaju djecu, bez prethodnog razgovora sa njima, zatrpati raznim “rekreativnim obavezama”, pa umjesto da bude vrijeme za odmor i zabavu, rapust se pretvori u sedmice ispunjene mnogim, često nepotrebnim, kursevima i kreativnim radionicama.

Prema riječima dr. sc. Remzije Šetkića, psihologa, ono što je najvažnije je to da djetetu, bilo da se radi o osnovnoškolcu ili srednjoškolcu, treba priuštiti odmor u pravom smislu riječi i omogućiti mu da samo, uz nadzor roditelja, planira svoje aktivnosti.

 

– Roditelji trebaju poticati dijete da samo sebi isplanira kako će provesti raspust, a ne da mu nameću obaveze sa kojima se ono često ne slaže. Plan aktivnosti trebao bi obuhvatiti raznolike aktivnosti, od onih koji će uključiti sve članove porodice, do onih koji uključuju njegove vršnjake i drugare. Ono što je važno je da u planiranju sadržaja treba biti dovoljno fizičke aktivnosti, bilo da je riječ o običnoj igri sa vršnjacima u parku, vožnje bicikla, do treniranja u nekim klubovima – ističe Šetkić.

Tokom planiranja, ali i provođenja svojih aktivnosti, djeca, naglašava Šetkić, često gledaju šta rade njihovi roditelji, odnosno kako oni provode svoje slobodno vrijeme i odmore.

– Mi roditelji, najbolji smo primjeri našoj djeci. Oni često gledaju kako se mi ponašamo, da li se bavimo nekim kreativnim radom, sportom, odlazimo li na neka kulturna događanja u gradu ili samo sjedimo ispred televizora i tipkamo na mobitel. Naravno, nemoguće je današnjim generacijama zabraniti nove tehnologije. To je i nepotrebno jer internet je danas postao određeni oblik socijalne komunikacije. Međutim, ako djetetu pomognete da proširi svoja interesovanja i vidike, ponudite mu neke sadržaje i pomognete da kod sebe otkrije smisao za nečim, onda će ono imati manje vremena za računar i mobitel .

Ističući kako ljetni raspust treba biti vrijeme stjecanja novih vještina, izgradnje novih prijateljstva, druženja, boravka u prirodi…, naš sagovornik u nastavku dao je nekoliko smjernica kako djeci pomoći da što kvalitetnije osmisle predstojeće sedmice:

 Vrijeme okupljanja i druženja svih članova porodice
 Tokom ljeta mnogi roditelji odlaze na godišnji odmor, a to je prava prilika da se što više druže sa svojom djecom. Potrudite se da ono bude što kvalitetnije, a to ćete postići ako budete planirali zajedničke aktivnosti, igrali zanimljive i edukativne igre, organizirali zabave, išli u zajedničke šetnje ili kupovinu.

Vrijeme putovanja

 Letni raspust i godišnji odmori vrijeme su kad porodica odlazi na putovanje – more, selo, na planinu, kod rođaka u inostranstvo… Ali ako ostajete u gradu, znajte da se i tada svi možete odlično zabaviti odlaskom na izložbe, pozorišne predstave, koncerte, obilaskom muzeja…


Vrijeme stjecanja novih znanja i vještina

 

Iako je ljetni raspust vrijeme odmora od školskih obaveza, mnoga djeca iskoristit će to vrijeme, iz radoznalosti, da nauče nešto novo i razviju nove vještine. Kreativne radionice i kursevi, od kojih su neki i besplatni, odlična su preporuka za takvu djecu, ali valja imati mjeru i ne opteretiti ih, naročito, onim oblastima za koja nisu zainteresovana.

Ljetni raspust je prava prilika za duži boravak u prirodi

Ljetni raspust idealno je vrijeme za boravak u prirodi, pa podstičite svoje dijete da što više vremena provede na otvorenom, u parku, pored rijeke, na obližnjem izletištu. Raspust je dobra prilika, za sve one koji baš i ne vole fizičku aktivnost, da se pokrenu, sjednu na biciklo, stanu na role ili se jednostavno učlane u neki sportski klub.

Preuzmite vodič za izbor zanimanja

icon

3D dizajn odmorišta sa pratećim sadržajima. IT group Pazar, autor Adi Rehić, juni 2024. godine.

Posjeta Tešnju

Maturalna ekskurzija

Slika 71
Slika 70

Bilten Gradskog takmičenja učenika sedmih razreda iz historije u JU OŠ „Slavinovići“

icon

Bilten Kantonalnog takmičenja iz matematike za učenike osnovnih škola održanog u JU OŠ "Novi Grad" 30. marta 2024. godine

icon

Radionica "Manje ekrana - više života" Učiteljica Amira Ćosić sa svojim razredom III/1

 

 

16.04.2024 21:01
Slika
Video igre su postale glavi vid dječije zabave i način kako će djeca ispuniti svoje slobodno vrijeme. Više nisu samo povlastica koju dijete dobije nakon što obavi svoje zadatke već su postale sastavni dio svakodnevnog života. Na odrzanoj radionici učenici III/1 u okviru sedmice pod motom "Manje ekrana - više života", imali su priliku se upoznati sa pozitivnim i negativnim uticajima video igrica i samom uticaju prekomjernog
boravka ispred ekrana. Na samom kraju smo donijeli zaključak da je važno pravilno upravljati slobodnim vremenom, te svoje slobodno vrijeme više provoditi vani uz druženje sa drugarima na čistom zraku!
Učiteljica Amira Ćosić, prof.

Galerija fotografija sa radionice "Manje ekrana-više života" Učiteljica Amira Ćosić sa svojim razredom III/1

Preuzmi knjigu Scratch programiranje

                              OBAVJEŠTENJE ZA MATURANTE

Probna eksterna matura održat će se dana  1504. 2024 (ponedeljak) sa početkom u 09:00 sati do 11:00 sati u kabinetima matematike i engleskog jezika.

Preuzmite katalog na linkuhttps://pazar.skolatk.edu.ba/file/katalog-os-2023/12

                                                                                                              Školski administrator:
                                                                                                                     Damir Spahić

Slika
OBAVJEŠTENJE

Obavještavamo roditelje da obavezan vid predškolskog odgoja i obrazovanja počinje sa realizacijom u ponedjeljak, 01.04.2024.godine sa početkom u 12:00 sati. Djeca koja su upisana u prvi razred za školsku 2024/25.godinu u JU OŠ „Pazar“ Tuzla ove godine obavezan vid preškolskog odgoja i obrazovanja realizovat će u prostorijama JU OŠ „Tušanj“ Tuzla sa odgajateljicom Hanom Kahriman.

                                                                                              MENADŽMENT ŠKOLE

KVIZ IZ GEOGRAFIJE - AUTOR DANIS ŠKROBIĆ | 7/2

STOP NASILJU - ŠKOLE SU ŽRTVE NASILJA ➡︎ Opširnije na linku...
Mart - mjesec borbe protiv vršnjačkog nasilja u školama Tuzlanskog kantona
Kampanja Ministarstva obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona
Video spot "Nasilje nije rješenje" u saradnji učiteljice Amire Ćosić, njenih učenika iz III/1 i informatičke sekcije. Autori: Amina Mehinović, Kenan Subašić i Amar Musemić. Recital: učenici III/1.
Slika
Prema incijativi, odnosno kampanji koju je pokrenulo Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona pod nazivom „Mart mjesec borbe protiv vršnjačkog nasilja u osnovnim i srednjim školama Tuzlanskog kantona“, aktivno se uključila i Javna ustanova Osnovna škola „Pazar“ Tuzla nizom aktivnosti koje će biti provedene u školi sa učenicima, nastavnicima i pedagogicom škole. Plan aktivnosti koje će biti realizovane je sljedeći:
  • Organizacija radionica na nivou odjeljenskih zajednica u saradnji sa Vijećem učenika i razrednicima.
  •  Sminanje videa na temu prevencije vršnjačkog nasilja, posljedica vršnjačkog nasilja i ljepota različitosti kroz rad informatičke sekcije i pedagogice škole.
  • Komponovanje, izvođenje i snimanje pjesme posvećene prevenciji međuvršnjačkog nasila od strane sekcija velikog hora, orkesta i nastavnika.
  • Izrada promotivnih materijala – bedževi, afiše i plakati.
  • Organizacija kreativnih – likovnih radionica.
  • Pismeno izražavanje učenika na temu poznavanja, suosjećanja i prevencije nasilja kroz literarne radove na časovima bosanskog, hrvatskog, srpskog jezika i književnosti, kao i kroz rad literarne sekcije.
  • Priprema kratkog kviza s ciljem uvida u upućenost učenika na vrste nasilja, prevenciju i prijavu u slučaju žrtve nasilja.
  • Uređenje panoa u holovima škole. 
    Kreacije naših vrijednih učenika i nastavnika pogledajte u nastavku naše web prezentacije.
Video kolaž sa tematskih likovnih radionica naših kreativnih učenika "Borimo se protiv nasilja" sa vrijednim nastavnicama Imrom Džindo, Muneverom Brašnjić i pegagogicom škole Edinom Šehić.
Slika 65
Hor i orkestar OŠ Pazar izvode kompoziciju "Borimo se protiv nasilja". Tekst: Sonja Suljaković Muzika: Vildana Zukić Snimatelj: Senad Rehić Digitalna obrada videa: Damir Spahić, Tuzla, mart 2024. godine

Kviz "Virtualno nasilje" | Autor: Vedad Nožinović, 7/2|

Video spot "Nasilje van iz škole". Učenici III/1 pod mentorstvom učiteljice Amire Ćosić kreiran u produkciji IT group Pazar.

Kviz "Virtualno nasilje" | Autor Dalila Imamović | 7/2 | OŠ "Pazar" Tuzla

Kviz "Koliko poznajete nasilje" - Autor Amar Hadžić, VI/2

Video spot o posljedicama vršnjačkog nasilja učenika VII/2 u produkciji informatičke sekcije.

Video spot Stop vršnjačkom nasilju učenika Farisa Silahića, VI/1 u produkciji informatičke sekcije.

Animacija na temu Međuvršnjačkog nasilja, Autor Vedad Jusić, 6/2 u produkciji informatičke sekcije.

Video o vršnjačkom nasilju u školama" | Autor Samir Barjaktarević, prof.

Kviz "Znanjem protiv nasilja!" u produkciji IT group Pazar

Pogledajte animaciju "BULLYING" autora Vedada Jusića učenika 6/2

icon

Pratite nas...

Eksterna matura u osnovnim školama Tuzlanskog kantona (katalog, Pravilnik o polaganju mature i primjeri testova)

Čestitke naših učenika povodom Međunarodnog dana žena

Čestitke naših učenika za Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine

UPIS U PRVI RAZRED!

Slika 56
Ajna Nezirovac

Sportski talenti naše škole - Ajna Nezirovac

Moje ime je Ajna Nezirovac. Atletiku treniram već sedam godina u atletskom klubu „Sloboda Tehnograd“. Moja trenerica se zove Kada Delić Selimović. U ovom periodu postigla sam dosta dobre rezultate u svojoj kategoriji u disciplinama skok u dalj i utrkama na 60 m. Učestvovala sam na takmičenjima u Tuzli, Sarajevu, Goraždu, Zenici, Banja Luci, Prnjavoru, Čitluku te u Splitu i Beogradu. U disciplini skok u dalj sam osvojila dvije titule Prvaka Federacije BiH za 2022 i 2023 godinu i jednu Prvaka BiH 2023. u dvorani, u trci na 60 m sam osvojila titulu Prvaka FBiH na 60 m za 2022 godinu te u trci štafete na 4 x100 m. Takođe na pojedinačnom prvenstvu  federacije BiH u krosu osvojila sam drugo mjesto, dok na „7. uličnoj trci kroz Vlasenicu“ sam osvojila prvo mjesto. Kao moje najdrže takmičenje bi izdvojila „Sportske igre mladih“ koje su održane u Splitu na kojima sam učesvovala 2022. i 2023. godine. Na tom takmičenju sam zauzela 5. mjesto u finalnoj utrci i ujedno sam postigla svoj najbolji rezultat u trci na 60 m. Za period od sedam godina koliko se aktivno bavim ovim sportom osvojila sam oko 50 medalja i 2 pehara na brojnim atletskim takmičenjima u Bosni i Hercegovini, Srbiji i Hrvatskoj.  Atletikom se namjeravam baviti i u budućnosti a moji uzori su naš najbolji atletičar Amel Tuka i Ivana Španović.  

Iskrene i srdačne čestitke Ajna sa željom da u budućnosti uspješno predstavljaš našu domovinu na atletskim mitinzima i takmičenjima širom svijeta! 

Preuzimite novi broj školskog magazina "Pazarko" 21.

icon

Pratite nas...

 www.sigurnodijete.ba
Surfaj Sigurno – Zajedno za bolji internet!Djeco, pridružite nam se i osvojite vrijedne nagrade!Posjetite web stranicu klikom na ovaj link: www.dansigurnijeginterneta.org 

Centar za sigurni internet i ove godine obilježava Dan sigurnijeg interneta kako bismo podizali svijest o značaju sigurnog korištenja digitalnih tehnologija za sve, a naročito za djecu i mlade. Ohrabrujemo djecu, mlade, roditelje, nastavnike, edukatore, donosioce odluka, predstavnike medija i kompanija da nam se pridruže kako bismo svi zajednički stvarali sigurno digitalno okruženje.

Ovogodišnji Dan sigurnijeg interneta (Safer Internet Day – SID) obilježavamo pod sloganom „Surfaj sigurno – Zajedno za bolji internet“ 06. februara/veljače. Ovu priliku koristimo da uključimo brojne aktere iz oblasti obrazovanja, zaštite djece, medijske politike i telekomunikacionog sektora kako bismo promovisali sigurno i odgovorno korištenje interneta i digitalnih tehnologija. U Bosni i Hercegovini se ovaj dan obilježava od 2011. godine na inicijativu udruženja „Međunarodni forum solidarnosti – EMMAUS“ (MFS-EMMAUS), u organizaciji Centra za sigurni internet u BiH, koji Vas ovim putem poziva da se pridružite obilježavanju ovog značajnog dana, te podržite aktivnosti u oblasti sprječavanja zloupotrebe djece i mladih u digitalnom okruženju.

Vođen uspjehom prethodnih godina, Centar za sigurni internet u BiH obilježavanje Dana sigurnijeg interneta realizira kroz takmičenje za učenike osnovnih i srednjih škola na temu sigurnosti na internetu. Takmičenje će se sastojati od online kviza sa pitanjima vezanim za sigurno korištenje interneta i digitalnih tehnologija, koji će biti dostupan putem web platforme www.sigurnodijete.ba. Kviz će biti aktivan samo na dan obilježavanja SID-a 2024 – 06. februara/veljačeod 09:00 do 19:00 sati, nakon čega će sistem aplikacije za online takmičenje generisati pobjednike kviza među djecom koja su tačno odgovorila na 80% i više pitanja, te potom objaviti pobjednike i osvojene nagrade. Svi pristupi kvizu će biti kodirani, te će u cilju zaštite ličnih podataka djece pobjednici biti objavljeni pod jednistvenim kodom, uz navođenje škole pobjednika na online platformi Centra za sigurni internet u Bosni i Hercegovini, kao i na Facebook i Instagram profilu „Sigurno dijete“. Djeca se mogu pripremiti za kviz tako što će potrebne informacije o sigurnom korištenju digitalnih tehnologija pronaći na online platformi Centra za sigurni internet u Bosni i Hercegovini – www.sigurnodijete.ba.

I ove godine obilježavanje SID-a podržavaju partneri i sponzori Centra za sigurni internet koji su prepoznali značaj zaštite djece i mladih na internetu i za pobjednike kviza osigurali vrijedne nagrade.

 

Pratite nas i pridružite nam se u obilježavanju Dana sigurnijeg interneta, te da kroz ovakve inicijative stvaramo sigurno digitalno okruženje za sve nas!

 

Uputstvo za djecu:

 Surfaj Sigurno – Zajedno za bolji internet!

Djeco, pridružite nam se i osvojite vrijedne nagrade!

Šta trebam uraditi?

posjetiti web stranicu Centra za sigurni internet u Bosni i Hercegovini sigurnodijete.ba i upoznati se sa sigurnim korištenjem interneta;

posjetiti i zapratiti profile Sigurno Dijete na Facebook – u  i Instagram – u kako biste se informisali o kvizu i povećali šanse za osvajanjem nagrada;

dana 06. februar/veljača 2024. godine od 09:00 – 19:00 sati posjetiti web stranicu sigurnodijete.ba i registrirati se za kviz pod kodnim imenom;

zabilježiti svoj jednistveni kod pristupa kvizu;

riješiti kviz pitanja o sigurnom korištenju interneta;

osvojiti jednu od vrijednih nagrada!

Slika
  POČETAK DRUGOG POLUGODIŠTA

Obavještavamo učenike i roditelje da nastava u drugom polugodištu školske 2023/24.godine počinje u ponedjeljak, 29.1.2014.godine prema sljedećem rasporedu:

  • prva smjena | 07:30 h: II-1, II-2, III-1, IV-1, IV-2, VIII-1, VIII-2, IX-1 i IX-2

  • druga smjena | 13:30 h: I-1, I-2, III-2, V-1, V-2, VI-1, VI-2, VII-1 i VII-2

Sretan vam početak nastave u zdravlju i pohodu ka novim znanjima i vještinama!

 

Pozdravna riječ direktora škole

Slika
Dragi učenici, poštovani nastavnici, roditelji i prijatelji naše škole,
 
želim vas srdačno pozdraviti i zaželjeti dobrodošlicu na službenu stranicu Javne ustanove Osnovne škole “Pazar”.
Želim izraziti veliko zadovoljstvo što činite sastavni dio naše drage škole. U ovom izuzetno turbulentnom vremenu, kada mladi ljudi napuštaju našu domovinu i kada se broj učenika u mnogim školama smanjuje, naša škola konstantno bilježi rast broja upisanih učenika, što me posebno raduje i ohrabruje.
Danas je naša škola savremena odgojno-obrazovna ustanova, sa odličnim i visokokvalifikovanim nastavnim kadrom, koji uspješno obrazuje i odgaja nove generacije mladih ljudi. Ponosim se činjenicom što sam na čelu ustanove čiji učenici postižu izuzetne rezultate na takmičenjima, a aktivno su uključeni i u mnoge projekte te druge oblike društveno-korisnog rada. Naši učenici i nastavnici dobitnici su brojnih nagrada i priznanja iz različitih oblasti. To je dovoljan pokazatelj da naša škola ulaže ogroman trud kako bi svojim učenicima omogućila kvalitetno obrazovanje, koje će im pomoći i koristiti u nastavku školovanja.
Našim učenicima nudimo savremene metode i obrazovne tehnologije u realizaciji nastavnog plana. Po tom pitanju, naša škola je izuzetno dobro opremljena, što doprinosi kvalitetnom nastavnom procesu i lakšem sticanju i otkrivanju novih znanja i vještina. Naš cilj nije samo podučavanje konkretnom nastavnom gradivu, već i učenje o svim životnim zadaćama, koje će svakom našem učeniku pomoći u izgradnji vlastitog identiteta te osjećaja za prepoznavanje i uočavanje dobrog i korisnog. Stoga je nužno našoj djeci omogućiti zdravo odrastanje i osjećaj sigurnosti u svim situacijama.
Osnovna škola “Pazar”  prijateljski  je otvorena prema užoj i široj društvenoj zajednici. Kao javna ustanova, imamo izuzetno dobru saradnju sa roditeljima, nadležnim ministarstvom te raznim kulturnim i javnim institucijama u našem gradu, Tuzlanskom Kantonu i Bosni i Hercegovini. Prioritet nam je da budemo škola koja će našim učenicima biti motiv za napredak i smjernica za uspjeh na svakom životnom polju. Obrazovati i odgajati mladog čovjeka danas, u svijetu napredne tehnologije, zaista je veliki izazov za sve. Mi smo odabrali put koji našim učenicima pruža sigurnost i daje nadu za ljepšu i svjetliju budućnost, koju će graditi u svojoj zemlji.
 
Sadašnjim i budućim učenicima želim poručiti da iskoriste sve mogućnosti koje im nudi naša škola, da vrijedno rade i izgrade dobro predznanje za buduće životne izazove, a u tome će sigurno imati pomoć i podršku svih nastavnika i članova kolektiva Osnovne škole “Pazar”.
 
Direktor škole: Seid Nožinović, prof.
 

Korisni savjeti za uspješno učenje

Znanje je moć!

1. Stalno mjesto za rad

Pedagoški stručnjaci smatraju kako stalno mjesto za rad poput uslovnog podražaja olakšava početak učenja, koje je u ovom slučaju uslovljena reakcija na to mjesto.

2. Maknite sve što bi vas moglo omesti

Čist sto, isključeni radio i televizija i zatvoreni prozori pomoći će vam da se lakše koncentrirate na učenje.  Preporučuje  se i da sve poslove koje ste taj dan trebali obaviti obavite prije nego što počnete učiti kako vam misli ne bi lutale u tom smjeru.

3. Ponavljanje je majka znanja

Ova izreka nipošto nije uzaludna. U početku učenja vrlo je važno ponavljati građu, čak i u trenucima slobodnog vremena. Pokušajte ponavljati gradivo prilikom vožnje u školu ili čekanja autobusa. Za ponavljanje je odlično pisati sažetke pojedinih tematskih cjelina koji će vam se kasnije pokazati od neprocjenjivog značaja za uspješno učenje.

4. Novo gradivo povezujte sa starim znanjem

Povezivanjem novog i starog gradiva cjelina će vam postati smislenija. Razumijevanje gradiva olakšava učenje jer ga čini zanimljivim.

5. Aktivno učenje

Čim uspijete prepričati gradivo vlastitim riječima znači da ga razumijete, a i lakše ćete povezati staru i novu građu.

6. Nemojte biti kampanjci, napravite raspored učenja

Priznali mi to sebi ili ne, svi smo u jednom trenu bili kampanjci, pogotovo u osnovnoj školi. No, kada se uči za stresne ispite kao što je eksterna matura preporučuje se izbjegavanje takvog načina učenja koje za posljedicu često ima napetost, rastresenost i umor u trenutku kad je to najmanje poželjno – u trenutku ispitivanja znanja. Da vam ne bi sve ostalo za zadnji čas napravite si dugoročan raspored učenja.

7. Nagradite se!

Nagrađujte se za uspješno učenje. Na primjer, za dva sata aktivnog učenja nagradite se odlaskom u kino, za četiri sata odlaskom na koncert i sl. A dok čekate u redu za karte, da vam užitak zaslužene nagrade bude veći, pročitajte sažetke tema koje ste obradili taj dan.

Priprema za maturu


Nije neobično da je koncentracija na materijale kroz koje još treba proći sve manja. Ali, ključ uspjeha je u motivaciji. Eksternoj maturi prethodi učenje, učenje, učenje... Maturanti su pod velikim pritiskom da ispite riješe što uspješnije, jer, u pravilu, o tome umnogome (30%) ovisi u kojoj mjeri će biti uspješni na upisu u željenu srednju školu.

Postoji nekoliko načina a koji će potaknuti motivaciju za učenje

1. Veselite se kad nešto naučite ili položite,

2. Tražite zanimljivosti u gradivu, one doista postoje!

3. Treba nagraditi i upornost u učenju, drugom ćete prilikom naučiti brže i bolje!

4. Svaki napredak popratite pozitivnim mislima i mali napredak je napredak!

5. Nagradite se kad ostvarite plan

6. Nisu svi drugi pametniji od Vas, već bolje organizirani i imaju bolje navike i metode učenja i snalaženja

7. Ne prekidajte učenje čim nešto ne razumijete, mozgajte ili nekog pitajte. To nije sramota

8. Ne odustajte od učenja zbog zabave ili drugih poslova. Najprije učenje, pa onda nagrada!

9. Izmislite igru pronalaženja pozitivnog u naizgled dosadnim stvarima. Dajte joj neko svoje luckasto ime. Za svaku pronađenu pozitivnost dobije se recimo bod, a određeni broj bodova donosi neku nagradu i slično. To je umijeće nalaženja pozitivnog u negativnom.

10. Pokušajte s grupnim učenjem ili učenjem u paru. Ponekad je lakše učiti uz nekoga, pogotovo ako ta druga osoba nema problema s učenjem.

11. Pronađite ugodno mjesto za učenje, bez drugih podražaja koji bi mu mogli odvući pozornost.

I za kraj jedna zanimljiva činjenica: Zapamtimo 30% onoga što čujemo, 40% od onoga što vidimo, a 60 % onoga što napravimo. Zapamti se 90% kada se vidi, čuje, kaže i onda napravi. Kod svakoga je način učenja kombinacija saznanja, obrade i vrednovanja informacija i iskustvo.

Aktuelnosti iz naše škole

AKTUELNOSTI IZ MINISTARSTVA

Čestitke naših učenika za Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine

Pratite nas...

Raspored časova za školsku 2024/2205 godinu

icon
0 0