Obavezan vid predškolskog odgoja i obrazovanja počinje u srijedu, 2. aprila 2025. godine u prostorijama JU OŠ “Pazar” Tuzla sa početkom u 12:00 sati. Sretno prvačići!
Čestitke naših učenika sa časa informatike, povodom Bajramskih praznika.
HTML

Lijepe vijesti sa Gradskog takmičenja iz Tehničke kulture održanog 13.03.2025. godine u Osnovnoj školi “Richmond Park” u Tuzli.

  • Armin Rehić 5. razred 2. mjesto.
  • Omar Nuhanović 6. razred 5. mjesto.
  • Alem Fajić 7.razred drugo mjesto.
  • Admir Ramić 8. razred treće mjesto.
  • Adi Rehić 9. razred 5.mjesto.

Naša škola je u ukupnom plasmanu ostvarila odlično 5. mjesto. Upućujemo iskrene i srdačne čestitke učenicima i njihovoj nastavnici Adeli Bajraktarević!

Rezultati Gradskog takmičenja iz Bosanskog, hrvatskog i srpskog jezika i književnosti održanog dana 12.03.2025.godine

icon
Satnica Gradskog takmičenja iz Bosanskog, hrvatskog i srpskog jezika i književnosti za učenike VI,VII i VIII razreda osnovnih škola koje će se održati u Javnoj ustanovi Osnovna škola Pazar Tuzla dana 12.03.2025.

Dobro došli na Gradsko takmičenje iz Bosanskog, hrvatskog i srpskog jezika i književnosti za učenike VI,VII i VIII razreda osnovnih škola koje će se održati u Javnoj ustanovi Osnovna škola Pazar Tuzla dana 12.03.2025. 

Organizator takmičenja je Pedagoški zavod Tuzlanskog kantona posredstvom suorganizatora Javne ustanove Osnovne škole „Pazar“ Tuzla

Satnica takmičenja:

  • Otvaranje i umnožavanje testova 08:00– 09:00
  • Prijavljivanje takmičara 08:30– 09:15
  • Svečano otvaranje takmičenja 09:30 – 09:45
  • Početak izrade takmičarskih testova 10:00- 11:30
  • Pregled testova 11:45– 12: 45
  • Preliminarni rezultati 13:00
  • Žalbeni rok 13: 05 – 13:35
  • Objava konačnih rezultata i proglašenje I, II i III mjesta 14:00– 14:30

                             
                           Direktor JU OŠ "Pazar": Seid Nožinović, prof.                                                                           

                                                                                                                               

Video spot učenika Mahira Srabovića, 8/1 povodom Dana nezavisnosti BiH

Svjetsko prvenstvo u Scratch kodiranju 2025. | Projekat učenika Amara Nuhanovića, 6/1 "Save the World"

icon

Klikom na sliku pokrenite igru! ❤ BiH

Svjetsko prvenstvo u Scratch kodiranju 2025. | Projekat učenika Omara Husejnovića, 6/2 "Save the Bosnian nature"

icon

Klikom na sliku pokrenite igru! ❤ BiH

Promo video naše škole Pazar | Autor: nastavnik Samir Bajraktarević

Čestitke naših učenika za Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine

˝Različitosti i komplimenti˝

Nagradni kviz Dan sigurnijeg interneta.

POZIV ZA OBILJEŽAVANJE DANA SIGURNIJEG INTERNETA 2025. UČEŠĆEM U NAGRADNOM KVIZU

Centar za sigurni internet u Bosni i Hercegovini već dugi niz godina obilježava Dan sigurnijeg interneta, kada brojni akteri iz oblasti obrazovanja, zaštite djece, medijske politike i telekomunikacionog sektora promovišu sigurno i odgovorno korištenje interneta i digitalnih tehnologija.

Kao i prethodnih godina, i ovaj put Vam se obraćamo sa pozivom da se pridružite inicijativi naše škole za učešće u obilježavanju Dana sigurnijeg interneta 2025  u Bosni i Hercegovini.

Dragi učenici, roditelji i nastavnici,
s ponosom najavljujemo obilježavanje Dana sigurnijeg interneta 2025. godine, koji se održava 11. februara! Ovaj poseban dan globalno promoviše sigurno i odgovorno korištenje interneta, a ove godine dolazi pod sloganom: „Surfaj sigurno – Zajedno za bolji internet.“

Kao i svake godine, pripremljen je online kviz za učenike osnovnih i srednjih škola. Kviz će biti dostupan na platformi www.sigurnodijete.ba od 09:00 do 19:00 sati. 

Zašto učestvovati?
Naučite više o sigurnosti na internetu.

Osvojite vrijedne nagrade!
Budite dio globalne inicijative za bolji internet.

Kako učestvovati?

  • Posjetite platformu www.sigurnodijete.ba na dan kviza od 09:00 do 19:00 sati. 
  • Registrujte se i rješavajte pitanja.
  • Učesnici koji tačno odgovore na najmanje 80% pitanja imaju priliku osvojiti nagrade.

Dragi roditelji i učenici naše škole, pozivamo vas da podržite ovu inicijativu dijeljenjem informacija i poticanjem djece da se uključe. Zajedno možemo stvoriti sigurnije digitalno okruženje za sve nas.

Pridružite nam se 11. februara i budite dio promjene! Za više informacija pratite platformu  www.sigurnodijete.ba.

Surfaj sigurno – Zajedno za bolji internet!

 

Stop nasilju u digitalnom okruženju

Nasilje nad djecom - ZNAKOVNI/TITL

Slika

Dan ružičastih majica kao primjer solidarnosti koju treba razvijati

Dan ružičastih majica, poznatiji kao „Pink Shirt Day“, program je prevencije vršnjačkog nasilja, a obilježava se u svijetu zadnje srijede u mjesecu februaru. Ideja je nastala u znak protesta zbog incidenta koji se dogodio u jednoj kanadskoj školi, u kojoj je inicijativom školskih kolega na konstruktivan i inteligentan način riješeno sistematično zlostavljanje jednog dječaka. Ružičaste majice, koje su solidarno s dječakom nosili njegove školske kolege, postale su tako prepoznatljiv simbol inicijative, a kasnije, i međunarodno prepoznate borbe protiv sve prisutnijeg nasilja među vršnjacima. Međunarodni dan prevencije vršnjačkog nasilja u Bosni i Hercegovini se obilježava od 2016. godine Vršnjačko nasilje predstavlja veliki problem koji može ostaviti trajne posljedice, zbog toga trbamo oštro osuditi bilo kakav vid nasilja, dati podršku žrtvama, te podići svijest o ovom problemu. Priča je započela u Kanadi 2007. godine kada je jedan učenik došao u školu u ružičastoj majici u znak podrške svojoj majci koja je oboljela od raka dojke zbog čega su ga ostali učenici maltretirali i ponižavali. U znak potpore tom dječaku, dvojica učenika su nakon toga također odjenuli ružičastu majicu, nakon njih cijeli razred, a sada i cijeli svijet. Na taj način ružičasta majica je postala simbol borbe protiv vršnjačkog nasilja. 
Vršnjačko nasilje u školama predstavlja veliki problem koji može ostaviti brojne, trajne posljedice. Zaustavimo ga i spriječimo na vrijeme!
Slika 81

Pratite nas na društvenim mrežama!

Art galerija učenice Iman Efendić, 7/2.

Slika

Pet korisnih savjeta za bolje mentalno zdravlje na internetu

Savjeti za mlade: Kako brinuti o sebi i drugima online

Biti online može predstavljati mnogo sjajnih prilika za povezivanje, učenje i dijeljenje onoga šta vam je važno, ali donosi i brojne izazove i rizike. Ako su vam društvene mreže ili internet ikada donijele osjećaj stresa, zavisti ili usamljenosti, manjak samopoštovanja ili socijalne anksioznosti, znajte da niste sami. Predstavljamo vam pet savjeta kako paziti na svoje mentalno zdravlje, a ostati uljudan dok si na internetu.

 1. Izbjegavajte beskonačno scrollanje

Obratite posebnu pažnju na to kako društvene mreže i internetski sadržaji utječu na vaše osjećaje, misli ili ono šta radite. Kako se osjećate? Daje li vam čitanje vijesti osjećaj da ste informirani ili vam donosi stres? Osjećate li se dobro ili se javlja osjećaj zavisti kada vidite fotografije svojih prijatelja i poznanika na društvenim mrežama? Provjeravate li svoj mobitel čim se probudite kako biste vidjeli novosti ili iz čiste navike?

Prepoznavanje zašto ste online i kako se zbog toga osjećate može vam pomoći da postavite lična ograničenja koliko vremena provodite na društvenim mrežama ili aplikacijama. Iako nije uvijek realno prestati pratiti ili prijaviti sve stvari koje namjerno ili nenamjerno negativno utječu na vaše emocije, možete pokušati isključiti zvuk ili ograničiti sadržaj s naloga zbog kojih se ne osjećate dobro. Važno je zapamtiti da čak i kada je riječ o objavama vaših prijatelja, nije sve što vidite na mreži stvarno, ali stvarno je kako ti sadržaji utječu na vas i to kako se osjećate.

2. Budite pažljivi

Postoji mnogo sjajnih online alata i sadržaja koji mogu pomoći u podršci svim aspektima mentalnog zdravlja i dobrobiti. Od aplikacija za meditaciju koje će vam pomoći da se opustite i usredotočite, do platformi koje vam pomažu da razvijete svoj osjećaj identiteta i sebe, ostanite povezani i podržite jedni druge. Postoji mnogo sjajnih alata za online učenje gdje možete isprobati nešto novo, poput crtanja ili vježbanja, koji vam mogu pomoći izgraditi nove kognitivne i kreativne vještine, kao i online fitness kursevi, koji će vam pomoći da ostanete zdravi i opustite se.

Pokušajte pronaći pozitivan i motivirajući sadržaj i ljude koje ćete pratiti, poput sportista, pjevača, kuhara, autora ili drugih mladih ljudi koji govore o pitanjima do kojih vam je stalo. Zapamtite, također možete koristiti internet i društvene mreže za traženje stručne pomoći i informacija o mentalnom zdravlju ako su vam potrebne.

3. Zaštitite sebe i druge online

Provjerite postavke privatnosti na svim svojim profilima na društvenim mrežama. Neka vaša web kamera budepokrivena kada je ne koristite. Budite oprezni kada se prijavljujete na aplikacije i usluge na internetu – posebnokada unosite svoje ime, adresu ili fotografiju. Ako ste zabrinuti zbog nečega što ste vidjeli ili doživjeli na internetu, trebali biste razgovarati s odraslom osobom kojoj vjerujete, poput roditelja ili učitelja, i prijaviti šta se desilo na dotičnoj platformi (ne zaboravite napraviti snimak zaslona kao dokaz) i potražiti sigurnosne linije za pomoć i usluge mentalnog zdravlja kao što su Plavitelefon.ba.

Riječi su važne i važno je dobro razmisliti o tome šta dijelimo. Nemojte postavljati online ništa što npr. niste spremni vidjeti na billboardu u centru grada.

4. Budite ljubazni

Koristite društvene mreže za dobro, dijeleći pozitivne sadržaje i poruke sa svojim prijateljima, obitelji i kolegama iz razreda. Na primjer, mogli biste nekome dati do znanja da mislite na njega/nju ili ostaviti pozitivan komentar na post koju su objavili. Ako se zateknete da odgovarate na poruku ili objavu u negativnom tonu, zastanite i razmislite možete li to prešutjeti, reći na neki drugi način ili umjesto toga razgovarati uživo. Ako vidite ili primite poruke ili sadržaj koji smatrate zastrašujućim ili uvredljivim, trebali biste osobu blokirati i prijaviti. Riječi su važne i važno je dobro razmisliti o tome šta dijelimo. Svi imamo moć biti ljubazni i nekome uljepšati dan – podijelimo ljubav, a ne mržnju!

5. Ostanite prisutni i povezani IR(U stvarnom svijetu)


Granice između online i offline svijeta mogu biti sve nejasne, što otežava život u sadašnjem dobu i zadovoljenje naše urođene potrebe za ljudskim kontaktom. Da li ikada prekidate ono šta radite kako biste to mogli objaviti na društvenim mrežama, ili listate kroz storije svojih prijatelja umjesto da ih zovete ili se sastajete da vidite kako su? Važno se s vremena na vrijeme pokušati isključiti i odmoriti od društvenih mreža te provoditi vrijeme s prijateljima i obitelji i u stvarnom životu.

Pokušajte postaviti svoje vlastite, realne ciljeve, na primjer, odlučite ne provoditi vrijeme online prvih sat vremena kad se probudite i u vrijeme prije nego idete spavati. To troši energiju i uči nas nefiltriranom upijanju nepotrebnih informacija. Aktivnosti kao što su meditacija, odlazak u šetnju, razgovora s prijateljima mogu vam pomoći da se osjećate bolje, fokusiranije i opuštenije.

Sretni praznici!

Foto galerija Lune Franjić ,učenice 8/2.
Čas informatike, programiramo igricu Flappy Bird...Amar i drugari iz 6/1.
Dokumentarni film “Arhitektonska simfonija Bosne i Hercegovine”
Dokumentarni film “Arhitektonska simfonija Bosne i Hercegovine” prikazuje naš kratak osvrt na arhitektonske ljepote naše domovine i njihove vrijednosti kroz video prikaz jednog dijela najpoznatijih lijepih građevina izgrađenih tokom bogate historije Bosne i Hercegovine. Film su kreirale učenice 9/1: Majra Zukić i Nadia Mušović, članice informatičke sekcije naše škole. (video odjeljenje)  pod mentorstvom nastavnika Damira Spahića i biće predstavljen na Reviji filma mladih TK "Graditeljski genije" 21. decembra 2024.  u Bosanskom kulturnom centru kada će te imati priliku da glasate za naše vrijedne i kreativne autorice Majru i Nadiu.
Svojim filmom htjeli smo da prikažemo bogatu kulturno-historijsku baštinu naše domovine i time doprinesemo da naši vršnjaci steknu šira znanja o datoj tematici i razviju svijest o važnosti očuvanja kulturnog nasljeđa Bosne i Hercegovine. Kreirajući ovaj kratki film nadamo se da smo bar malo uspjele u svojoj plemenitoj namjeri da doprinesemo očuvanju kulturno-historijske baštine naše drage domovine Bosne i Hercegovine.

Tuzla, novembar 2024. godine
Naši robotičari u akciji IT group OŠ Pazar Tuzla decembar 2024. godine.

Naša Majra Zukić nezaustavljivo korača šampionskim koracima u umjetnosti!

Slika

Takmičenje Europe House “Naša prava, naša vizija: Kreativno putovanje kroz dječija prava”

Na ovom velikom prestižnom takmičenju učestvovalo je više od 130 škola iz Bosne i Hercegovine!

Učenica naše škole Majra Zukić, 9/1, pod mentorstvom nastavnice Imre Džindo, osvojila je specijalno priznanje žirija za svoj likovni rad i izvanredno drugo mjesto!

Čestitamo od srca Majri i njenoj mentorici, nastavnici Imri Džindo koje su nas navikle na krasne vijesti iz područja likovno-umjeničkog stvaralaštva!

 Također, specijalno priznanje žiri je dodijelio za šest škola iz Bosne i Hercegovine među kojima je i naša škola, što je također izvrstan rezultat i krasan uspjeh naše Majre i njene nastavnice Imre, na čemu im upućujemo iskrene i srdačne čestike!

Najbolji radovi predstavljeniu su na izložbi koja je upriličena  u Europe House na Međunarodni dan djeteta, 20. novembra.

 Specijalno priznanje žirija za 6 škola:

  • JU OŠ “Vrhbosna”, Sarajevo
  • JU Škola za odgoj, obrzovanje i rehabilitaciju osoba sa poteškoćama u psiho-fizičkim poteškoćama, Zenica
  • JU OŠ “Osman Nakaš”, Sarajevo
  • OŠ “Žepče”, Žepče
  • JU OŠ “5.Oktobar”, Sanski Most
  • JU OŠ “Pazar”, Tuzla

 Specijalno priznanje žirija za 3 grupna i 3 individualna rada:

  • Uma Halilović
    OŠ “Kulin Ban”, Visoko
  • Majra Zukić
    JU OŠ “Pazar”, Tuzla
  • Sofija Stojković
    JU OŠ “Jovan Cvijić”, Banja Luka
Slika 79

Raspored časova je organizovan kako bi se učenici mogli prilagoditi strukturiranom rasporedu aktivnosti tijekom školskog dana. Ovaj raspored osigurava ravnotežu između različitih predmeta i omogućuje učenicima da iskoriste svoje vrijeme na najbolji način. Kroz raspored časova, učenici imaju priliku sudjelovati u različitim nastavnim aktivnostima poput matematike, fizike, jezika i drugih predmeta koji su ključni za njihovu edukaciju. Osim toga, raspored također uključuje slobodne aktivnosti koje omogućuju učenicima da se opuste, druže, ili se posvete dodatnom istraživanju ili vježbanju. Ova organizacija vremena pomaže učenicima da razviju discipline, organizacijske vještine i upravljanje vremenom, što su važne vještine za uspjeh u školi i budućem životu.

 U sklopu rasporeda, predviđeno je vrijeme za slobodne aktivnosti koja omogućava učenicima da se opuste, vježbaju kreativnost ili se posvete svojim interesima. Učenici mogu koristiti ovo vrijeme za druženje s prijateljima, čitanje knjiga, izrađivanje projekata, sudjelovanje u školskim klubovima ili bavljenje sportom. Slobodne aktivnosti pružaju važan balans između akademskih obaveza i opuštanja, što je ključno za cjelokupni razvoj učenika.


Periodično u rasporedu časova, učenici će imati pismene zadatke koji služe kao alat za procjenu njihovog znanja i napretka. Pismeni zadaci pružaju priliku učenicima da primijene svoje naučeno znanje, razviju vještine pisanja i kritičkog razmišljanja te steknu povratne informacije od svojih nastavnika. Ovi zadaci mogu obuhvatati pisanje eseja, rješavanje matematičkih problema, laboratorijske izvještaje ili druge vrste pisanih radova. Pismeni zadaci pomažu učenicima da razviju analitičke vještine, izraze svoje ideje i dobiju povratne informacije koje će im pomoći u daljem usavršavanju i napredovanju.

Raspored slobodnih aktivnosti nastavnika za školsku 2024/2025 godinu

icon

Vremenska prognoza by IT Group Pazar

icon
Slika

SRETAN 5.OKTOBAR SVJETSKI DAN UČITELJA!

Biti učitelj znači:

  • imati dva doma, svoj vlastiti i školu kao svoju drugu kuću, znači imati dvije obitelji, svoju vlastitu i školu i učenike kao drugu.
  • Biti učitelj znači davati nesebično znanje, ali i učiti životu, prijateljstvu, dobroti... svemu što je potrebno da se, kad se odraste, ima sve što je potrebno da duša zrači srećom i pozitivnim osjećanjima.
  • Biti učitelj znači: biti u lijepom sjećanju onih koje ste učili i onda kad odavno više nisu u školskim klupama, znači radovati se svim njihovim uspjesima i onda kada prođu godine i godine pošto ste ih ispratili na vlastiti put u život.

Video igra Pucaj Penale by Omar Husejnović Omar 6/2 (komande -strelice)

icon

Čas robotike u našoj školi...

Svim učenicima, nastavnicima i roditeljima želim sretan i uspješan početak nove školske godine. Posebno našim najmlađim školarcima prvačićima, koji će prvi put sjesti u školske klupe, želim da im polazak u školu na najljepši način ispuni djetinjstvo. Poštovane kolege i roditelji uvjeren sam da ćete i u ovoj školskoj godini učiniti sve da naša škola bude mjesto radosti, učenja i novih prijateljstava.
                                                                                                       Direktor škole: Seid Nožinović
Slika 75
Slika 74
Slika 72

Kako da djeca kvalitetno provedu ljetni raspust

Dugo iščekivani ljetni raspust je počeo, pa osnovnoškolci i srednjoškolci odlaze na zasluženi odmor od školskih obaveza. Raspust je obično ispunjen zabavom, igrom, razonodom i tako treba biti. Ali vrijeme ljetnog odmora može se vrlo brzo pretvoriti u dane ispunjene dosadom jer mnogi, nakon što su se odmorili i naspavali, ne znaju šta će sa viškom vremena, nema uobičajenih obaveza, a drugari sa kojima se obično igraju, otputovali su. U takvim slučajevima može se lako dogoditi da se dijete zatvori u kuću i dane provodi ispred televizora, računara ili mobitela.

S druge strane, roditelji, koji vrlo često neispunjene ambicije prenose na svoje mališane, znaju djecu, bez prethodnog razgovora sa njima, zatrpati raznim “rekreativnim obavezama”, pa umjesto da bude vrijeme za odmor i zabavu, rapust se pretvori u sedmice ispunjene mnogim, često nepotrebnim, kursevima i kreativnim radionicama.

Prema riječima dr. sc. Remzije Šetkića, psihologa, ono što je najvažnije je to da djetetu, bilo da se radi o osnovnoškolcu ili srednjoškolcu, treba priuštiti odmor u pravom smislu riječi i omogućiti mu da samo, uz nadzor roditelja, planira svoje aktivnosti.

 

– Roditelji trebaju poticati dijete da samo sebi isplanira kako će provesti raspust, a ne da mu nameću obaveze sa kojima se ono često ne slaže. Plan aktivnosti trebao bi obuhvatiti raznolike aktivnosti, od onih koji će uključiti sve članove porodice, do onih koji uključuju njegove vršnjake i drugare. Ono što je važno je da u planiranju sadržaja treba biti dovoljno fizičke aktivnosti, bilo da je riječ o običnoj igri sa vršnjacima u parku, vožnje bicikla, do treniranja u nekim klubovima – ističe Šetkić.

Tokom planiranja, ali i provođenja svojih aktivnosti, djeca, naglašava Šetkić, često gledaju šta rade njihovi roditelji, odnosno kako oni provode svoje slobodno vrijeme i odmore.

– Mi roditelji, najbolji smo primjeri našoj djeci. Oni često gledaju kako se mi ponašamo, da li se bavimo nekim kreativnim radom, sportom, odlazimo li na neka kulturna događanja u gradu ili samo sjedimo ispred televizora i tipkamo na mobitel. Naravno, nemoguće je današnjim generacijama zabraniti nove tehnologije. To je i nepotrebno jer internet je danas postao određeni oblik socijalne komunikacije. Međutim, ako djetetu pomognete da proširi svoja interesovanja i vidike, ponudite mu neke sadržaje i pomognete da kod sebe otkrije smisao za nečim, onda će ono imati manje vremena za računar i mobitel .

Ističući kako ljetni raspust treba biti vrijeme stjecanja novih vještina, izgradnje novih prijateljstva, druženja, boravka u prirodi…, naš sagovornik u nastavku dao je nekoliko smjernica kako djeci pomoći da što kvalitetnije osmisle predstojeće sedmice:

 Vrijeme okupljanja i druženja svih članova porodice
 Tokom ljeta mnogi roditelji odlaze na godišnji odmor, a to je prava prilika da se što više druže sa svojom djecom. Potrudite se da ono bude što kvalitetnije, a to ćete postići ako budete planirali zajedničke aktivnosti, igrali zanimljive i edukativne igre, organizirali zabave, išli u zajedničke šetnje ili kupovinu.

Vrijeme putovanja

 Letni raspust i godišnji odmori vrijeme su kad porodica odlazi na putovanje – more, selo, na planinu, kod rođaka u inostranstvo… Ali ako ostajete u gradu, znajte da se i tada svi možete odlično zabaviti odlaskom na izložbe, pozorišne predstave, koncerte, obilaskom muzeja…


Vrijeme stjecanja novih znanja i vještina

 

Iako je ljetni raspust vrijeme odmora od školskih obaveza, mnoga djeca iskoristit će to vrijeme, iz radoznalosti, da nauče nešto novo i razviju nove vještine. Kreativne radionice i kursevi, od kojih su neki i besplatni, odlična su preporuka za takvu djecu, ali valja imati mjeru i ne opteretiti ih, naročito, onim oblastima za koja nisu zainteresovana.

Ljetni raspust je prava prilika za duži boravak u prirodi

Ljetni raspust idealno je vrijeme za boravak u prirodi, pa podstičite svoje dijete da što više vremena provede na otvorenom, u parku, pored rijeke, na obližnjem izletištu. Raspust je dobra prilika, za sve one koji baš i ne vole fizičku aktivnost, da se pokrenu, sjednu na biciklo, stanu na role ili se jednostavno učlane u neki sportski klub.

Preuzmite vodič za izbor zanimanja

icon

3D dizajn odmorišta sa pratećim sadržajima. IT group Pazar, autor Adi Rehić, juni 2024. godine.

Posjeta Tešnju

Maturalna ekskurzija

Slika 71
Slika 70

Bilten Gradskog takmičenja učenika sedmih razreda iz historije u JU OŠ „Slavinovići“

icon

Bilten Kantonalnog takmičenja iz matematike za učenike osnovnih škola održanog u JU OŠ "Novi Grad" 30. marta 2024. godine

icon

Radionica "Manje ekrana - više života" Učiteljica Amira Ćosić sa svojim razredom III/1

 

 

16.04.2024 21:01
Slika
Video igre su postale glavi vid dječije zabave i način kako će djeca ispuniti svoje slobodno vrijeme. Više nisu samo povlastica koju dijete dobije nakon što obavi svoje zadatke već su postale sastavni dio svakodnevnog života. Na odrzanoj radionici učenici III/1 u okviru sedmice pod motom "Manje ekrana - više života", imali su priliku se upoznati sa pozitivnim i negativnim uticajima video igrica i samom uticaju prekomjernog
boravka ispred ekrana. Na samom kraju smo donijeli zaključak da je važno pravilno upravljati slobodnim vremenom, te svoje slobodno vrijeme više provoditi vani uz druženje sa drugarima na čistom zraku!
Učiteljica Amira Ćosić, prof.

Galerija fotografija sa radionice "Manje ekrana-više života" Učiteljica Amira Ćosić sa svojim razredom III/1

Preuzmi knjigu Scratch programiranje

                              OBAVJEŠTENJE ZA MATURANTE

Probna eksterna matura održat će se dana  1504. 2024 (ponedeljak) sa početkom u 09:00 sati do 11:00 sati u kabinetima matematike i engleskog jezika.

Preuzmite katalog na linkuhttps://pazar.skolatk.edu.ba/file/katalog-os-2023/12

                                                                                                              Školski administrator:
                                                                                                                     Damir Spahić

Slika
OBAVJEŠTENJE

Obavještavamo roditelje da obavezan vid predškolskog odgoja i obrazovanja počinje sa realizacijom u ponedjeljak, 01.04.2024.godine sa početkom u 12:00 sati. Djeca koja su upisana u prvi razred za školsku 2024/25.godinu u JU OŠ „Pazar“ Tuzla ove godine obavezan vid preškolskog odgoja i obrazovanja realizovat će u prostorijama JU OŠ „Tušanj“ Tuzla sa odgajateljicom Hanom Kahriman.

                                                                                              MENADŽMENT ŠKOLE

KVIZ IZ GEOGRAFIJE - AUTOR DANIS ŠKROBIĆ | 7/2

STOP NASILJU - ŠKOLE SU ŽRTVE NASILJA ➡︎ Opširnije na linku...
Mart - mjesec borbe protiv vršnjačkog nasilja u školama Tuzlanskog kantona
Kampanja Ministarstva obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona
Video spot "Nasilje nije rješenje" u saradnji učiteljice Amire Ćosić, njenih učenika iz III/1 i informatičke sekcije. Autori: Amina Mehinović, Kenan Subašić i Amar Musemić. Recital: učenici III/1.
Slika
Prema incijativi, odnosno kampanji koju je pokrenulo Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona pod nazivom „Mart mjesec borbe protiv vršnjačkog nasilja u osnovnim i srednjim školama Tuzlanskog kantona“, aktivno se uključila i Javna ustanova Osnovna škola „Pazar“ Tuzla nizom aktivnosti koje će biti provedene u školi sa učenicima, nastavnicima i pedagogicom škole. Plan aktivnosti koje će biti realizovane je sljedeći:
  • Organizacija radionica na nivou odjeljenskih zajednica u saradnji sa Vijećem učenika i razrednicima.
  •  Sminanje videa na temu prevencije vršnjačkog nasilja, posljedica vršnjačkog nasilja i ljepota različitosti kroz rad informatičke sekcije i pedagogice škole.
  • Komponovanje, izvođenje i snimanje pjesme posvećene prevenciji međuvršnjačkog nasila od strane sekcija velikog hora, orkesta i nastavnika.
  • Izrada promotivnih materijala – bedževi, afiše i plakati.
  • Organizacija kreativnih – likovnih radionica.
  • Pismeno izražavanje učenika na temu poznavanja, suosjećanja i prevencije nasilja kroz literarne radove na časovima bosanskog, hrvatskog, srpskog jezika i književnosti, kao i kroz rad literarne sekcije.
  • Priprema kratkog kviza s ciljem uvida u upućenost učenika na vrste nasilja, prevenciju i prijavu u slučaju žrtve nasilja.
  • Uređenje panoa u holovima škole. 
    Kreacije naših vrijednih učenika i nastavnika pogledajte u nastavku naše web prezentacije.
Video kolaž sa tematskih likovnih radionica naših kreativnih učenika "Borimo se protiv nasilja" sa vrijednim nastavnicama Imrom Džindo, Muneverom Brašnjić i pegagogicom škole Edinom Šehić.
Slika 65
Hor i orkestar OŠ Pazar izvode kompoziciju "Borimo se protiv nasilja". Tekst: Sonja Suljaković Muzika: Vildana Zukić Snimatelj: Senad Rehić Digitalna obrada videa: Damir Spahić, Tuzla, mart 2024. godine

Kviz "Virtualno nasilje" | Autor: Vedad Nožinović, 7/2|

Video spot "Nasilje van iz škole". Učenici III/1 pod mentorstvom učiteljice Amire Ćosić kreiran u produkciji IT group Pazar.

Kviz "Virtualno nasilje" | Autor Dalila Imamović | 7/2 | OŠ "Pazar" Tuzla

Kviz "Koliko poznajete nasilje" - Autor Amar Hadžić, VI/2

Video spot o posljedicama vršnjačkog nasilja učenika VII/2 u produkciji informatičke sekcije.

Video spot Stop vršnjačkom nasilju učenika Farisa Silahića, VI/1 u produkciji informatičke sekcije.

Animacija na temu Međuvršnjačkog nasilja, Autor Vedad Jusić, 6/2 u produkciji informatičke sekcije.

Video o vršnjačkom nasilju u školama" | Autor Samir Barjaktarević, prof.

Kviz "Znanjem protiv nasilja!" u produkciji IT group Pazar

Pogledajte animaciju "BULLYING" autora Vedada Jusića učenika 6/2

icon

Pratite nas...

Eksterna matura u osnovnim školama Tuzlanskog kantona (katalog, Pravilnik o polaganju mature i primjeri testova)

Čestitke naših učenika povodom Međunarodnog dana žena

UPIS U PRVI RAZRED!

Slika 56
Ajna Nezirovac

Sportski talenti naše škole - Ajna Nezirovac

Moje ime je Ajna Nezirovac. Atletiku treniram već sedam godina u atletskom klubu „Sloboda Tehnograd“. Moja trenerica se zove Kada Delić Selimović. U ovom periodu postigla sam dosta dobre rezultate u svojoj kategoriji u disciplinama skok u dalj i utrkama na 60 m. Učestvovala sam na takmičenjima u Tuzli, Sarajevu, Goraždu, Zenici, Banja Luci, Prnjavoru, Čitluku te u Splitu i Beogradu. U disciplini skok u dalj sam osvojila dvije titule Prvaka Federacije BiH za 2022 i 2023 godinu i jednu Prvaka BiH 2023. u dvorani, u trci na 60 m sam osvojila titulu Prvaka FBiH na 60 m za 2022 godinu te u trci štafete na 4 x100 m. Takođe na pojedinačnom prvenstvu  federacije BiH u krosu osvojila sam drugo mjesto, dok na „7. uličnoj trci kroz Vlasenicu“ sam osvojila prvo mjesto. Kao moje najdrže takmičenje bi izdvojila „Sportske igre mladih“ koje su održane u Splitu na kojima sam učesvovala 2022. i 2023. godine. Na tom takmičenju sam zauzela 5. mjesto u finalnoj utrci i ujedno sam postigla svoj najbolji rezultat u trci na 60 m. Za period od sedam godina koliko se aktivno bavim ovim sportom osvojila sam oko 50 medalja i 2 pehara na brojnim atletskim takmičenjima u Bosni i Hercegovini, Srbiji i Hrvatskoj.  Atletikom se namjeravam baviti i u budućnosti a moji uzori su naš najbolji atletičar Amel Tuka i Ivana Španović.  

Iskrene i srdačne čestitke Ajna sa željom da u budućnosti uspješno predstavljaš našu domovinu na atletskim mitinzima i takmičenjima širom svijeta! 

3 3